Los resultados de las evaluaciones educativas eran el secreto mejor guardado del país, hoy, con la democracia y la transparencia esos resultados están a la vista de todos, sean buenos o malos, afirmó el Presidente Vicente Fox Quesada.

En la ceremonia de presentación del libro “Aprender Más y Mejor”, que contiene la evaluación de cuatro programas estratégicos: Enciclomedia, Escuelas de Calidad, Educación Preescolar y Nacional de Lectura, el Jefe del Ejecutivo dijo que los resultados de la evaluación se publican sin restricciones y sin maquillajes.

El libro fue realizado por especialistas de la Escuela de Posgrado en Educación de la Universidad de Harvard, coordinados por el director del Programa de Política Educativa de la Universidad de Harvard, Fernando Reimers, y por separado se enfocaron a los cuatro programas educativos más importantes de esta administración: Kathleen Mccartney, se refirió a Enciclomedia, mientras que Richard Murnane, al PEC; Ilona Holland trató sobre el Programa de Preescolar; y el propio Reimers al Programa Nacional de Lectura.

En el Salón “Adolfo López Mateos” de la residencia oficial de Los Pinos, el mandatario mencionó que los ciudadanos tienen derecho a saber en qué se aplica el presupuesto, cual es la evaluación de los procesos y de los programas de gobierno, sobre todo, cuales son sus resultados, ya que las y los ciudadanos merecen conocer la calidad de las escuelas, de los maestros y de los contenidos de los programas educativos.

Ante autoridades educativas nacionales y especialistas extranjeros, Fox Quesada dijo que la educación fue un asunto prioritario para su administración, a la que destinó el mayor presupuesto y se implementaron programas encaminados a elevar la calidad de la enseñanza, además de transparentar las evaluaciones en materia educativa.

Por su parte, el Secretario de Educación Pública, Reyes Tamez Guerra, señaló que la difusión de la evaluación de los principales programas de educación es un principio de congruencia de la administración pública en su planeación y evaluación, con un diagnóstico y conclusiones, que permitirán la adopción de políticas que determinarán objetivos y metas en las tareas de seguimiento.

El funcionario añadió que la evaluación es mucho más que un ejercicio técnico, circunscrito a decisiones tecnócratas, se trata de un acto educativo, sobre todo cuando se enseña y se aprende que lo más importante es lo que hacemos después de conocer los resultados de cada evaluación.

Puntualizó que las evaluaciones muestran las limitaciones y los caminos a seguir, lo que beneficiará el proceso de toma de decisiones y para emprender nuevas acciones en el futuro.

Expuso que las evaluaciones permitirán conocer las medidas y formas en algunas de las estrategias y acciones comprometidas en los programas de educación, los cuales alcanzaron sus metas propuestas originalmente en los estudios de evaluación, que cumplen con el requisito metodológico de haber sido aplicados por expertos independientes.

Indicó que en México se tiene todavía una sociedad que lucha por establecer una cultura de la evaluación que se fortalezca, a través de una política de transparencia y de rendición de cuentas, que permitirá legitimar la creación de proyectos como el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), el Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL) y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A. C. (COPAES).

Mencionó que en una sociedad es importante fijar metas y alcanzarlas, donde lo que predomine será la cultura de la evaluación en la que florecerán por igual poetas, economistas, científicos, artistas y atletas, además de prosperar las ideas de todos los individuos, necesarias para el bienestar y progreso de una ciudadanía.

En el evento estuvieron presentes la directora general del Fondo de Cultura Económica, Consuelo Sáizar Guerrero; el titular del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, Felipe Martínez Rizzo; el director del Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa, David de la Garza Leal y la presidenta del Consejo del Instituto de Fomento e Investigación Educativa, (IFIE), Marinela Servitje, entre otros funcionarios.